В Мире Музыки

Музыка сопровождает нас с древних времен и не имеет культурных границ. Древние греки считали, что в космосе звучит музыка. Древние китайцы считали музыку формулой мира. О том, как благотворно влияет музыка на духовную сущность человека, как наилучшим способом влияет на умственное развитие и тело, тоже известно с древности. Современные научные исследования это подтверждают. Музыка ─ самый древний язык, который может влиять на настроение и давать пищу для размышлений. Вместе с музыкой, мы можем лучше понять исторический путь человечества, познакомиться с различными эпохами и стилями искусства.

Моя цель ─ развить в моих учениках эстетический и художественный вкус, творческое мышление, эмоциональность, гармоничность.
На дистанционных занятиях мы сможем делать уклон на прослушивание классической музыки. Научимся ее понимать. На занятиях будем рисовать музыкальные ритмы и композиции, научимся слушать и понимать музыку через творчество, будут также викторины и игры.

Темы занятий:
Музыка Древней Греции
Музыка античного Китая и Индии
Музыка Средневековья
Рождественская музыка
Учимся слушать произведения классиков
Шопен
Мицци
Чайковский
М. Де фийа. Ритуальный танец огня.
А йрона. Легенда
продолжение следует…

Второй не менее интересный курс — Музыкальное путешествие. Со всеми желающими мы отправимся по странам и континентам, будем изучать музыкальную культуру, традиции каждого континента. Познакомимся с национальными инструментами, ритмами и танцами. На каждом занятии будем мастерить какой-нибудь простой инструмент по теме, изготовим различные атрибуты.

Курс от потрясающего рассказчика и увлекательного педагога — Анны Самодаевой. Занятия проходят 1 раз в неделю в комнате Zoom.
400 руб. — занятие.

Искусство в деталях

Курс от искусствоведа и кандидата исторических наук — Ольги Барыниной рассчитан на ребят разного возраста.

Курс «Искусство в деталях: Practicum» предназначен не только для начинающих художников, но и для всех маленьких (и уже не очень) фантазеров и творцов. В курсе мы посмотрим на искусство со всевозможных точек зрения: как на область знания и сферу деятельности, как на часть человеческой истории и как на ту реальность, что окружает нас в повседневности.

Еще один курс — «Арт-путешествия онлайн» позволит нам не выходя из дома путешествовать по континентам, странам, городам и знакомится с искусством, представленным не только в национальных и частных музеях и галереях, но и на улицах, и в ландшафте этих мест. Мы будем посещать самые удалённые уголки планеты и заходить в соседние дворы, разбираясь в том, как история и география посещаемых территорий определили их художественную культуру.

Для дошкольников и младших школьников курс будет проходить в форме игры — путешествия, игры-отгадалки (по фрагменту, по описанию, по аналогии, по ассоциации), игры-сравнения и загадок. Материал для маленьких детей подготовлен с учетом понимания того, что зрение первично, а речь вторична: первое формирует второе.
На наших занятиях мы будем учиться описывать, представлять, рассказывать, делиться, общаться.

Темы:
Искусство. Зачем оно и почему?
Какое искусство на запах. Мы искусство видим, слышим или ощущаем?
Искусство — это путешествие.
Искусство — это портрет.
Искусство — это жизнь.
География искусства.
История искусства.
Итог: Что я знаю об искусстве?

Кто желает заниматься, записывайтесь, расписание согласовываем, пишите ваши пожелания.
Первое занятие пробное и бесплатное, далее — 400 руб./урок.

Книжный клуб

Приглашаем ребят 8-14 лет в книжный клуб с педагогом и журналистом Полиной Булатовой. Для каждого занятия мы берем одну книгу, говорим об авторах, иллюстраторах, интересных приёмах, сюжетных поворотах книги, фантазируем, рассуждаем.

В клубе ваш ребёнок:

  • познакомится с произведениями современной и классической литературы;
  • станет участником дискуссий со сверстниками и научится анализировать прочитанное;
  • узнает много нового об авторах, исторических эпохах, жанрах, сюжетах и литературных приёмах
  • найдётв книгах советы на актуальные для него темы.

    Занятия 1 раз в неделю в Zoom по 50-60 минут. Стоимость участия — 400 руб./занятие.

Мир слов

«Мир слов» задуман с целью развить знания о разных сторонах русского языка: его разнообразии, «особых» словах, литературных выражениях и т. д.

Глубина человека во многом определяется его словарным запасом, умением говорить, осознавать смысл сказанного и услышанного.

Задача курса «Мир слов» — обогатить речь учеников, научиться говорить грамотно, литературно, осознанно. Занятия будут проходить в вебинарной комнате. В курсе — 10-12 занятий. Стоимость 1 занятия — 500 руб.

Темы занятий:

1. Слова-чемпионы.

2. Палиндромы, ребусы, шарады, словесные игры.

3. Пословицы, поговорки, афоризмы.

4. Загадки.

5. Фразеологизмы.

6. Устаревшие слова. Новояз.

7. Заимствованные слова и слова русского языка, распространенные в мире.

8. Названия: что откуда?

9. Сказки. Разбираем и придумываем.

10. Наш словарный запас. Синонимы, метафоры.

Замечательная география

Приглашаем детей 7-11 лет на онлайн-курс «Замечательная география!»

Ребята освоят основы географии: научатся работать с контурными картами, познакомятся с различными географическими объектами и процессами, осознают их взаимосвязи.

Курс состоит из 10 занятий. Все они проходят интерактивно: мы общаемся в чате, смотрим и обсуждаем видео и презентации, участвуем в викторинах, разгадываем тематические кроссворды.

Каждое занятие длится 1 час. Стоимость участия — 500 р./занятие.

Темы занятий:

1. Планета Земля

2. Моря и океаны

3. Реки и озера

4. Горы и пещеры

5. Равнины

6. Атмосфера

7. Айсберги и ледники (Вечная мерзлота)

8. Население Земли (Страны и города)

9. Угрозы и защита

10. Удивительные места.

Астрономия

Дистанционный курс по астрономии состоит из серии занятий и будет интересен детям 7-11 лет.

Астрономия – наука, которая рассказывает об удивительном мире космоса и его закономерностях, но и значительно расширяет представления о границах мира, масштабах космических объектов и глобальных процессах во вселенной.
Галактики и черные дыры, планеты Солнечной системы и их спутники, кометы и астероиды, космические корабли и возможность наличие жизни вне Земли – вот некоторые темы наших занятий.

Мы будем создавать модели разных космических объектов, смотреть удивительные обучающие ролики, проводить мини-викторины и споры по разным вопросам, интересующим ребят.

Курс предполагает домашние задания для ребят, которые они выполняют и присылают для проверки и обсуждения.
Стоимость 1 занятия — 500 рублей.

Темы курса

1 часть:

1. Астрономия. История представлений людей о космосе

2. Солнечная система

3. Планеты земной группы

4. Луна

5. Земля

6. Астероиды, кометы, болиды, метеоры и метеориты

7. Планеты-гиганты и их спутники

8. Пояс Койпера, облако Оорта

9. Дальний космос: объекты, составляющие галактики

10 Разум во вселенной

11. Освоение космоса: история и перспективы

12. Загадки вселенной

2 часть:

1. История астрономии

2. Наблюдение за звездным небом: созвездия, телескопы

3. Зачем нужна астрономия и космонавтика?

4. История космонавтики

5. Сегодняшний день космонавтики

6. Космонавты

7. Космонавтика будущего

8. Экзопланеты и экзолуны

9. Вселенная: история развития, состав, строение, будущее

Запоминаем Словарные слова легко!

АвтОмОбиль, аЛЛея, бАгаж, бОлото, — помните, как сложно было не ошибиться в написании этих слов в школьные годы? Словарные слова так же, как и таблицу умножения, надо знать наизусть, чтобы писать грамотно и не «переводить» ошибки из класса в класс. А «зубрить» их традиционным способом скучно, трудно и долго. Да в современном мире и незачем.

Приглашаем ребят 1-4 классов на курс, где за 4 урока ребята познакомятся с одним из приемов мнемотехники и легко запомнят 80 словарных слов. А самое главное, эту технику можно будет применять в дальнейшем, запоминая любые «трудные» в написании слова на протяжении всего школьного обучения.

Занимаемся 2 раза в неделю (точное время занятий подбираем с группой), продолжительность урока 45-60 минут. Занятия будут проходить в Zoom весело и динамично в небольших группах до 6 человек. Стоимость курса — 2000 рублей. Можно оплачивать разово (500 руб. — занятие).

Суперпамять

Память — основа интеллекта. Но хорошая память дана не каждому. Однако если знать, как правильно запоминать любую информацию и тренировать эти способности, то можно добиться невероятных результатов!

В курсе «Суперпамять» 9 занятий. На них мы познакомим детей с основными мнемотехниками, научим запоминать информацию зрительно и на слух, покажем, как запомнить числа, тексты и стихотворения. Потренируем внимание и логическое мышление.

Занятия проходят в двух возрастных группах: 6-8 лет (читающие дошкольники и первоклассники), 8-12 лет (2-5 кл).

Длительность занятия — 45 минут, стоимость — 400 р. — занятие.

Теория решения изобретательских задач, или ТРИЗ

ТРИЗ — это теория решения изобретательских задач, поэтому на занятиях все становятся немного изобретателями.

За 10 занятий участники научатся:

• генерировать новые идеи и фантазировать;

• придумывать рассказы и загадки;

• решать несложные открытые задачи;

• видеть функции предметов;

• видеть все объекты и ситуации более системно, смогут разбирать объекты пользуясь системным оператором, а это помогает увидеть полнее и больше;

• видеть взаимосвязи в окружающем мире;

• познакомятся с некоторыми интересными современными изобретениями, узнают некоторые секреты придумывания нового.

Часто возникает вопрос: что такое открытые задачи.

Пример открытой задачи:

Компания Рено столкнулась с тем, что несмотря на хорошую упаковку и надписи: «не бросать», существенная часть стекол приходит в авторемонтные мастерские разбитой. Что придумали менеджеры компании? В результате реализации их идеи бой стекол сократился в 4 раза.

Для ребят помладше можно предложить поискать новые способы вытащить знаменитую сказочную репку. Может ли дед справится САМ, без бабки-внучки-Жучки?

Наши занятия будут проходить 1 раз в неделю в разных возрастных группах:
— ТРИЗ для начинающих: для ребят 8-11 лет;
— ТРИЗ для продолжающих (кто уже занимался ранее) для ребят 8-11 лет;
— ТРИЗ для ребят 12+

На наших занятиях мы будем фантазировать, изобретать, потренируемся в решении разных задач и противоречий, поучимся грамотно выражать свои мысли.

Стоимость 1 занятия — 500 р. Длительность занятия — 60 мин.
Занятия проходят в комнате Zoom.
Преподаватель – Наталия Комольцева.

Скорочтение и развитие Интеллекта

Скорочтение — это навык быстрого чтения и усвоения информации. Очень важно не просто увидеть, что написано, но и максимально эффективно усвоить смысл. Чтобы обрести этот навык, помимо работы с книгой, необходимо выполнять упражнения для развития концентрации внимания, памяти, расширения угла зрения, синхронизации полушарий мозга.

6 важных причин участвовать:

1) Приобретаем навыки, повышающие личную эффективность и успеваемость!

2) Приобретенные навыки остаются раз и навсегда!

3) Все происходит онлайн ─ не важно где вы находитесь, главное ─ наличие хорошего Интернета и компьютера.

4) Индивидуальный подход к каждому ученику.

5) Время занятий согласовывается и подбирается так, чтобы всем было удобно.

6) Используем методику, не ухудшающую грамотность!

Занятия проходят в интересной игровой форме. На каждом занятии выполняем 12-15 разнообразных заданий.

Занимаемся 2 раза в неделю по 60 минут. Стоимость 400 руб./занятие. 

Читай-ка

Все мы разные. Кто-то читает быстро, а кто-то медленно, и это нормально. В чтении главное понимание, умение видеть дальше сюжета, умение чувствовать. Но для того, чтобы этого добиться, важна лёгкость и беглость (не путайте со скорочтением!). Слитность чтения нужна, чтобы техника и сам процесс прочитывания слов и предложений не мешал восприятию, осмыслению и художественному впечатлению от книги, чтобы услышать интонацию и ритм.

Приглашаем тех ребят 1-2 класса, кто ещё пока испытывает трудности с процессом чтения, на курс «Читай-ка». Мы будем развивать слитность и беглость, добиваться лёгкости через работу с разными текстами в игровой форме.

Занятия проходят 2 раза в неделю по 45 минут. Стоимость занятия — 400 руб.

Заниматика

Математика — это не  только наука о том, как складывать и умножать, как  находить площадь, периметр и скорость. Математика вокруг нас,  и она, прежде  всего, призвана учить мыслить. Многие  дети приходят к математике через интерес, удивление, интуицию, поиск и находки. На наших занятиях способ освоения математики не такой, какой обычно бывает на уроках. Ребята пробуют, придумывают, а не используют готовые образцы и шаблоны.

У нас  нет списка изучаемых тем в строго определённом порядке. На доступном языке постепенно мы явно или неявно затрагиваются довольно взрослые темы: чётность, свойства геометрических фигур, симметрия, графы, комбинаторика, диаграммы Эйлера Венна , положительные и отрицательные числа. Но и не забываем  про любимые многими задачи — шутки, ребусы, шифровки.

На наши занятия может подключиться любой ребёнок. Достаточная свобода на занятиях способствует проявлению ряда психологических моментов, работать с которыми важно не только для самих занятий, но и в целом для совершенствования общения, для жизни: слушать и понимать другого; реагировать на идеи других ребят, аргументировать; справляться с трудностями, принимать успех и неуспех в решении. Мы учимся решать нестандартные и олимпиадные задания при помощи рисунков, схем, поиска закономерностей, объяснять свои идеи и отстаивать свою точку зрения. Конечно, это только начало пути. Но дверца в математику открыта!

Занятия проходят онлайн, в программе Zoom. Все друг друга видят, слышат и активно участвуют в уроке. Группы набираются по возрастам. Занимаемся 2 раза в неделю. Точное время согласовывается с группой. Первое занятие пробное и бесплатное, далее – 400 руб./урок.

Занимательный Русский

Каждое занятие происходит в программе, похожей на скайп, в постоянном контакте с учеником, будем выполнять интересные и нестандартные упражнения разной сложности для улучшения грамотности устной и письменной!

⚫ В игровой и занимательной форме мы проработаем часть материала, изученного в школьном курсе, а также

⚫ познакомимся с такими понятиями, которые остаются за рамками школьной программы.

⚫ Будем разгадывать кроссворды, ребусы, шифровки, загадки и многое другое.

⚫ Обязательно поработаем с олимпиадными заданиями и с заданиями повышенной сложности.

Заниматься будем без домашних заданий, все проработаем прямо на уроке. 

Стоимость — 400 р. — занятие.

Ментальная Арифметика

Ментальная арифметика преподается детям от 5 до 12 лет. Это возраст интенсивного развития мозга. Занятия позволяют развить:

● Память,

● Сообразительность,

● Скорость мышления,

● Воображение,

● Активизирует правое полушарие мозга,

● Дисциплинирует ребенка,

● Развивает чувство ответственности,

● Повышает самооценку.

Ведет занятия сертифицированный специалист — Светлана Чернова, педагог по образованию много лет обучающая детей английскому языку. «Меня впечатляют современные дети и возможности, которые перед ними открываются, благодаря уникальным методикам, можно вырастить настоящих гениев, я уверена, что наших детей ждет очень интересное и счастливое будущее!»

Для занятий понадобятся счеты Абакус.

Этот курс разработан специально для регулярных занятий родителей вместе со своими детьми, так как понадобится отрабатывать новые навыки каждый день без перерывов на праздники и выходные дни. Помимо умения считать мы будем учиться развивать с детьми правое и левое полушарие головного мозга, играть в игры на развитие внимания и памяти, получим много интересных и полезных навыков для интеллектуального и умственного развития личности.

Стоимость обучения — 4500/месяц.

Основы программирования в Майнкрафт

Майнкрафт, пожалуй, самая популярная игра среди детей. Много кто с ним знаком, но мало кто знает, что Майн, можно с успехом использовать в обучении (есть такой термин эдбютейнмент – игровое обучение). Привычная среда, знакомое управление, и самое главное – ребенок в Майне чувствует себя как рыба в вводе! Скажу по секрету, многие дети уже используют элементы программирования, команды в этой игре. Спросите их что такое «тепехнуться» или как «прописать день», изменить гейммод?

А еще в Майнкрафте с помощью специальных модов можно изучать программирование или его Основы – построение алгоритмов. К примеру, как построить туннель или башню, все это можно построить при помощи простых и понятных для ребенка алгоритмов. Результат своей работы (изучения) он увидит моментально (даже если не закончит – будет стимул довести построку до конца, а полученные знания использовать в чемто другом) Более того все эти постройки и сооружения станут частью игрового процесса ребенка.

Для учебы нам потребуется:

  1. Компьютер ноутбук
  2. Вебкамера. Микрофон
  3. Майнкрафт (бесплатно)
  4. Мод для обучения (бесплатно)
  5. Интернет

Обучение будет происходить на нашем игровом сервере. Общение как в Zoom, так и в Майнкрафт (аналог «Школы Мобов»).

План занятий

Урок 1 — Знакомство с Модом

  • Ручное управление.
  • Простейшие постройки с помощью дрона-черепашки.
  • Команды движения.

Урок 2 — Строим мост

  • Знакомство с командами перемещения и установки блоков.
  • Программирование дрона-черепашки.

Урок 3 — Зоопарк

  • Программирование с использованием линейного алгоритма.
  • Поэтапное создание проекта.
  • Знакомство с программой переключения слота.

Урок 4 — Пишем буквы

  • Планирование сложной постройки.
  • Программирование с использованием линейного алгоритма.
  • Отладка проекта.

Урок 5 — Лестница с лавой

  • Циклический алгоритм.
  • Постройка лестницы.
  • Использование команды переключения слотов.

Урок 6 — Взрываем деревню

  • Последовательное использование циклов.
  • Переключение слотов.
  • Отладка проекта.

Урок 7 — Спирали

  • Знакомство с переменными.
  • Вложенные циклы.

Урок 8 — Терминатор

  • Команда атаки.
  • Атака по всем направлениям с использованием вложенных циклов и переменных.
  • Разгоняем слизней.

Урок 9 — Железная дорога

  • Вложенные циклы.
  • Постройка железной дороги с использованием материалов из трех слотов.

Урок 10 — Метро

  • Знакомство с командой копать.
  • Постройка метро с использованием вложенных циклов.
  • Отладка проекта.

Урок 11 — Американские горки

  • Пошаговое создание сложного проекта с использованием циклов.
  • Отладка проекта.

Урок 12 — Канал

  • Пошаговое создание проекта.
  • Применение циклов.
  • Использование циклов и переменных.
  • Отладка проекта.

Урок 13 — Фонтан

  • Вложенные циклы.
  • Использование нескольких слотов.
  • Отладка проекта.

Урок 14 — Аквапарк

  • Использование переменных и вложенных циклов.

Урок 15 — Порталы в ад и край

  • Использование переменных и вложенных циклов.
  • Использование нескольких слотов.

Урок 16 — Домик

  • Знакомство с программами.
  • Использование вложенных циклов и нескольких слотов.

Урок 17 — Железные големы

  • Использование переменных и вложенных циклов.
  • Использование нескольких слотов.
  • Использование подпрограмм.

Урок 18 — Арена снеговиков

  • Использование переменных и вложенных циклов.
  • Использование нескольких слотов.
  • Использование подпрограмм.

Урок 19 — Великая стена

  • Знакомство с условиями.
  • Определение количества блоков.
  • Использование переменных и вложенных циклов.
  • Использование нескольких слотов.
  • Использование подпрограмм.

Урок 20 — Великая пирамида

  • Использование условий.
  • Определение количества блоков.
  • Использование двух переменных и трех вложенных циклов.
  • Использование всех 16 слотов.

Урок 21 — Камикадзе

  • Использование условий.
  • Определение типа блока впереди.
  • Сравнение блоков.
  • Команда выхода BRK.

Урок 22- Минное поле

  • Знакомство со случайными числами.
  • Команда вывода информации.
  • Использование подпрограмм.

Урок 23 — Лабиринт

  • Применение случайных чисел, условий, переменных и подпрограмм.

Урок 24 — Мосты между гор

  • Знакомство с циклом «Пока».
  • Применение условий и команд определения блоков.

Урок 25 — Минный тральщик

  • Знакомство с командой «Выбросить».
  • Применение циклов и переменных.

Урок 26 — Соревнования лучников

  • Применение циклов и переключение слотов.
  • Знакомство с фейерверками.

Урок 27 — Телеграф

  • Знакомство с красной пылью.
  • Применение циклов, подпрограмм и переключения слотов.

Урок 28 — Фейерверки

  • Знакомство с повторителями.
  • Применение фейерверков, циклов и красной пыли.

Урок 29 — Аккуратный сапер

  • Применение команды проверки блоков, циклов и условий.

Урок 30 — Ночной фонарь

  • Знакомство с датчиком света и лампой.
  • Применение красной пыли, факела.
  • Инвертирование сигнала.

Урок 31 — Пулемет

  • Знакомство с раздатчиком.
  • Создание генератора на повторителях.
  • Применение красной пыли, повторителей и команд переключение слотов.

Урок 32 — Пушка

  • Знакомство с ударной волной.
  • Применение раздатчиков, красной пыли, повторителей и кнопок.

Программирование 3D — Codu Game Lab

Программирование Codu Game Lab представляет собой визуальную среду программирования от Microsoft. Codu развивает креативность и алгоритмическое мышление, фантазию и творческие способности. В этой программе можно придумать свою идею игры с её логикой. Codu знакомит детей с основами программирования компьютерных игр.
Курс построен от простого к сложному и позволяет освоить многочисленные возможности данной среды программирования.

Программирование на Scratch

Scratch – простой, понятный и невероятно весёлый язык программирования для детей. В нём нет кодов, которые нужно знать назубок и писать без ошибок. Программы в Scratch собирают из разноцветных «кирпичиков» — блоков. Но будучи простым, Scratch остаётся языком программирования: переменные, события, ветвления, циклы – всё это есть, как и во всех остальных языках. На занятиях дети будут создавать свои компьютерные игры, анимации, истории, интерактивные открытки и другие проекты. Курс поможет развивать математические и творческие способности, воображение, логику, алгоритмическое мышление. Это первые шаги к интересной и престижной профессии программиста! Занятия проходят 1 раз в неделю. Длительность занятия – 45 минут. Стоимость блока из 4 занятий – 1600 р. Преподаватель – Галимзянова Наталья. Увидеть работы наших учеников можно на нашей странице: https://scratch.mit.edu/studios/3631277/

Мультипликация в облаках

Приглашаем на дистанционные занятия по мультипликации с «Мультистудией» Евгения Кабакова.

Первый цикл: 8 занятий — введение в мультипликацию. Рисованная мультипликация и мультипликация в технике перекладки.

Занятия с использованием гаджетов, фотоаппаратов, компьютера, а также традиционных инструментов и материалов — бумаги, пластилина, веточек, ниточек и так далее.

Длительность занятия с учениками — 1.5 часа. Частота — 1 раз в неделю.

Стоимость 1 занятия — 600 р.

По окончании каждого занятия в любое время ученики вполне могут самостоятельно продолжить работу, начатую на занятии. Причём как индивидуально, так и командой.

Что вырабатываем:

• Опыт самостоятельного создания мультфильма от замысла до воплощения

• Опыт командной работы.

• Практическое представление о работе в основных мультипликационных техниках: рисованная мультипликация,техника перекладки.

• Представления о том, как движение разбивается на фазы для получения хорошего мультипликационного эффекта

• Представление о мультипликации как о лично для него доступном, полезном и интересном инструменте сообщения мыслей, чувств, передачи знаний, работы над школьными и не школьными проектами

• Формируем базу дальнейших занятий

Техническое оснащение:

Компьютер с хорошим Интернетом (от 128 кбит/сек);

Цифровой фотоаппарат. Штатив (вместо фотоаппарата, в принципе, годится любой гаджет, если человек сам или с помощью взрослых умеет перекидывать с него фотографии в сеть, либо на компьютер).

Наушники, микрофон или гарнитура;

Веб-камера.

Возраст:

Дети самостоятельно от 9 лет. На самых первых шагах младшим нужна помощь взрослых — войти в комп, ввести пароль и так далее.

Если дети младше 9 лет или хоть и в этом возрасте не достаточно самостоятельны (это не беда и так бывает), то можно на первых порах работать вместе со взрослым. При этом, как только с техникой всё в порядке, взрослый должен быть готов отойти в сторонку).

Возможно участие взрослых в роли полноценных участников (а не помощников при детях).

Форма общения — скайп-конференция.

Форма занятий — совместное создание мультфильмов в технологии гугл-презентации.

Часть работы можно и нужно делать руками — рисование на бумаге, лепка из пластилина, вырезание ножницами.

Как устроены занятия:

Ученики, разбившись на небольшие команды (1-3 человека), выполняют ряд этюдов, продвигающих их в технологии и технике анимации. Через 4 занятия на фоне продолжающихся этюдов начинается работа над общим мультфильмом всей группы. Каждая команда создают свою часть общего мультфильма. Из нескольких частей формируется общая работа. Вполне приветствуется взаимопомощь между группами.

На первых порах, часть технической работы по приведению материалов в удобоваримое состояние выполняет преподаватель и ассистенты. В дальнейшем ученики сами всему научатся (в меру возраста и других особенностей)

Это первый цикл, после которого мы сможем заниматься и другими видами мультипликации, такими как пиксиляция, фризлайт, объёмный пластилин и так далее. База уже будет для любых занятий.

Работы ребят смотрите по ссылке.

Шахматы

Шахматы — древнейшая игра, которая дает огромную пользу в развитии интеллектуальных способностей и личностных качеств. При обучении шахматам в раннем возрасте у ребенка развивается мышление, способность концентрироваться, улучшается память, формируются такие важные черты характера как твердая воля, эмоциональная устойчивость, терпение, решимость, стремление к победе. Преподаватель — Иван Высоцкий — настоящий мастер обучения детей шахматам аж с 6 лет и старше. В интернете о нем есть и статьи, и интервью, в чем вы можете сами убедиться. Играем в шахматы по скайпу, выполняем разные задачки, растем до кандидатов в мастера! Стоимость: 400 р. – занятие. Расписание: Понедельник 17-05 продолжающие, вторник 16-45 начинающие, среда 15-45 продолжающие, 19-30 разрядники, четверг 15-45 продолжающие, суббота 19-15 продолжающие (время московское).

Актёрское мастерство

На занятиях мы будем «воспитывать» свой речевой аппарат и делать нашу речь не только грамотной, но и красивой. Для этого нам пригодится тренинг по сценической речи. Будем также заниматься актёрским тренингом для того, чтобы наше чтение и бытовая речь стали точными и выразительными. Творческая смелость, развитое воображение, богатая фантазия и умение принимать нестандартные решения станут, надеюсь, хорошим дополнением к творческим результатам. А в качестве театральных работ попробуем свои силы в разнообразных радиопостановках! В качестве домашних заданий к занятиям мы учим стихотворения и небольшие тексты — тренируем нашу память и учимся «переживать» различные эмоции. Встречаемся группой по 3-5 человек 1 раз в неделю по скайпу. Стоимость: 400 р. – занятие.