Учителя

Наша команда состоит из учителей, имеющих различный стаж и опыт. У всех есть необходимое профессиональное образование, некоторые в данный момент совмещают работу с декретным отпуском, некоторые преподают в различных школах.

Мы поможем подобрать для вашего ребенка учителя и индивидуальную программу обучения.

Напишите нам, мы с вами свяжемся и ответим на все ваши вопросы!

Мы также ищем учителей, творческих людей и всех тех, кто может рассказать или обучить чему-нибудь интересному!

Контакты:

mail@school-inter.net

+7-926-230-05-99

WhatsApp: +7-926-230-05-99

Skype: school.inter

 

НАШИ УЧИТЕЛЯ:


Олег Андреев, АСТРОНОМИЯ, автор курсов: «Города», «Профессии будущего», «Прогулки в Космосе», «К звездам!»

Человек должен всегда находиться в поиске: идти вперед, ошибаться, сомневаться, но ни за что не останавливаться! Именно эту мысль стараюсь передать ребятам. А с ними я работаю уже более 25 лет. В 1995 г. закончил МПУ. Студентом начал обучать детей и понял, что преподаватель должен не учить детей, а учиться вместе с ними, быть их товарищем, каждый день открывая для себя и остальных что-то новое. Сейчас много времени уделяю авторским онлайн-курсам. Думаю, что такие занятия не только дают знания в определенных сферах, но и учат научному подходу, раскрывают в ребятах изобретательский потенциал, расширяют их представление о Мире. И все это очень важно для развития Человека. А еще я – счастливый отец четырех детей!

yulyaЮлия Белоусова, ЧТЕНИЕ, РУССКИЙ ЯЗЫК, сценическая речь (ораторское искусство), актерское мастерство

Пианистка, актриса театра и кино, хореограф, режиссёр музыкального театра. Окончила Санкт-Петербургскую Академию Театрального Искусства. Мама дочки-второклассницы, обучающейся на СО.  Сама в своё время училась экстерном с 5 класса до конца школы. Много лет преподаю театральные дисциплины (актёрское мастерство, танец, сценическую речь, сценическое движение) детям от 3-х лет до студентов. В настоящий момент руковожу детскими творческими коллективами, веду блог. Люблю всё живое и настоящее. Считаю, что самая главная наука, которую, к сожалению, не преподают в школах — это наука образности. Она универсальна для любой области знаний. Не устаю напоминать об этом своим ученикам и рисовать с ними живые картины словом. 

bunyak3

Екатерина Буняк, ОКРУЖАЮЩИЙ МИР, ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ, ГЕОГРАФИЯ

Окончила Московский Государственный Университет им. М. В. Ломоносова, географический факультет. Имею опыт преподавания в Зимней Пущинской Школе. С детства меня восхищала природа, и мне было интересно узнать, как же в ней все устроено, какие механизмы лежат в основе различных природных явлений, какие процессы протекают в окружающем нас мире. Всем этим готова поделиться с моими учениками, научить их основам научного подхода, а также привить любознательность и интерес к предмету.

 

Иван Высоцvisotzkiyкий, ШАХМАТЫ

Занятия шахматами приносят пользу, так как эта игра не только учит думать, но и является прекрасным средством общения и проведения досуга. Эта древняя и мудрая игра, вид спорта, наука и искусство отлично реализует в себе воспитательную функцию. «Посредством шахмат я воспитал свой характер.» — говорил чемпион мира А.А. Алехин.»

Тренирую шахматистов “с нуля” до кандидата в мастера.
Использую уникальную методику, которая позволяет выполнить 1-й юношеский разряд за 21 день!

Sveta-русЛюдмила Гушкова, РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА

Здравствуйте! Меня зовут Людмила Вадимовна. Я учитель русского языка и литературы, работаю с детьми от 7 лет, готовлю к ГИА и ЕГЭ. Есть опыт преподавания русского как иностранного.

Я использую разнообразные методы и приёмы обучения. Работа с каждым учеником осуществляется по индивидуальной программе. А использование современных технологий позволяет сделать уроки более увлекательными. Радость открытия – вот что ждёт Вашего ребёнка на занятиях.

 

DorkinaЕлена Доркина, ВСЕ ПРЕДМЕТЫ начальных классов и дошкольная подготовка

Работаю с детками 2-7 лет (развивающие  и коррекционные занятия, развитие внимания, памяти, мышления, воображения, речи, мелкой моторики, подготовка к школе), с учениками 1-4 классов (ликвидация пробелов в знаниях, работа на “опережение” школьной программы), с учениками 5-8 классов (занятия по русскому языку).

 

 

кабаков1Евгений Кабаков. МУЛЬТИПЛИКАЦИЯ, основы программирования для маленьких (логомиры), скоропечатание

Мы вместе с моей командой делаем много мультиков, учим всех этому, помогаем всем, кому это интересно. Мультипликация — очень хороший способ превращать жизнь в праздник.
Мультипликация в среде Flash или с помощью цифрового фотоаппарата (практически без компьютера), создание мультфильмов на темы классических и не классических экспериментов, фокусы и волшебства своими руками, мультфильмы в помощь домашней работе и учебе.

 

ЛебедеваДарья

Дарья Лебедева. СОЧИНИТЕЛЬСТВО, ЭССЭ, ПОЭЗИЯ, автор курса литературного мастерства «Живое слово» (11+)

Дарья Лебедева — писатель, поэт, литературный критик. Окончила исторический факультет МГПУ и Литературный институт им. Горького, семинар детской литературы.

В своем курсе я даю основы понимания, что такое текст и как с ним работать (создание, редактирование, внимательное чтение). Чем прикладные тексты отличаются от художественных. Связь вдумчивого чтения и писательского мастерства. Какие есть выразительные средства и как ими пользоваться. Основы теории стиха и прозы. Вперед без страха перед чистым листом – к умению красиво и ясно выражать мысли, эмоции, впечатления!

 

Натэлла

Натэлла Лисаченко, РИСОВАНИЕ, КАЛЛИГРАФИЯ, СКУЛЬПТУРА, РУКОДЕЛИЕ, ЛЕПКА

Вот уже более 20 лет я обучаю детей рисованию. А последние 10 лет даю уроки, на которых с помощью изобразительного искусства, учу детей креативному мышлению, коммуникабельности. И не нарушая внутренний мир ребенка, раскрываю творческий потенциал. Когда мне было 25 лет, я открыла свою художественную школу.  И со временем  разработала  свою уникальную программу, которая и привела ко мне большое количество учеников. Горжусь своими детьми, сын — музыкант, дочь  — стилист, а также своими учениками. Мне есть что сказать. Мои ученики уже взрослые люди, многие из которых достигли больших успехов.

 

Parnach Максим Парнах, УРОКИ ЖИВОПИСИ У-СИН

Автор методики «Уроки изобразительного искусства» — курса развивающих занятий для детей, основанных на приемах традиционной китайской живописи.
Я давно обучаю детей живописи очно и по скайпу.

Обо мне можно почитать в Википедии и разных других сайтах, на YouTube можно найти записи моих уроков.

 

Pidbereznyak

Ксения Пидберезняк. БИОЛОГИЯ, АНАТОМИЯ

Студентка 6-го курса медицинского университета, имеют опыт преподавания в Красноярской Летней Школе. Моё любимое занятие – делиться знаниями о мире, показывать, как он интересен и прекрасен. Считаю, что природа – это неисчерпаемый источник тайн и знания о ней не могут быть скучными. В преподавании предпочтение отдаю нестандартному подходу: каждое занятие как приключение! И для каждого ученика – индивидуальное.

 

рик

Татьяна Рик. Занимательный РУССКИЙ ЯЗЫК, творческий курс «Пишем, мыслим, обсуждаем!»

Я писательница. Автор 30 книг.
Из них 8 — веселые учебники по русскому языку.
На занятии мы каждый раз обсуждаем разные интересные вещи: говорим о событиях, чувствах, разных поступках людей, о книгах, картинах, исторических деятелях, писателях и художниках, о жизненных историях простых людей и известных…
Словом, я пытаюсь научить ребят задумываться об этой жизни, в которую они входят. И научиться говорить об этом. А еще — писать.

 
Марис Сегинёва. МАТЕМАТИКА

Искренне убеждена, что скучную школьную программу можно пройти быстрей и увлекательней! На занятиях в зависимости от возраста читаю книжки Лёвшина, Житомирского, Шарыгина, Горькавого, вместе смотрим математические этюды и обсуждаем их. Много внимания уделяю развитию воображения. Задачки часто придумываю сама, учу этому и детей.
При преподавании математики считаю главным показать красоту математических идей, избежать страхов перед школьной математикой, научить думать! Быстрый и точный счёт, решение задач и уравнений, знание необходимых определений – это всего лишь материал для того, чтобы ребёнок научился мыслить! Этим мы и будем заниматься.
Курс «Многоклеточная математика» построен на двух китах — истории математики и геометрии. На курсе мы решаем разные наглядные задачи о многоугольниках и многогранниках, собираем конструкции и создаём головоломки. Возможно изучение школьных задач на этом же материале по запросу.

SokolovSasha

Александр Соколов, СКОРОСТНАЯ МАТЕМАТИКА

Математика — это не только точный предмет, но и еще творческий. Поэтому кроме вычислений и методов быстрого устного счета развиваю логическое мышление и творческий подход к решению задач. На занятиях рассматриваются задачки из повседневной жизни, ТРИЗ задачи и различные варианты их решения.

Помимо школьной математики я провожу курс занятий под названием «Скоростная математика», где я учу детей считать в уме быстрее калькулятора! Ученики узнают секретные приемы счета, а так же научатся умножать в уме трехзначные числа. Я расскажу о фокусах, где применяется быстрый счет, а также в каких профессиях нужна математика и как она используется.

 Галина Федоровна Туркина, ФИЗИКА и ОПЫТЫ

Победитель конкурса лучших учителей РФ (ПНПО, Грант Президента). Подробнее обо мне можно почитать здесь.

О занятиях элективного курса «Я — исследователь».

Этот курс для тех, кто любит всё таинственное, загадочное и необычное, у кого душа экспериментатора и исследователя, кто любит наблюдать и думать, кто не очень-то доверяет словам, а сам убеждается в истинности и правоте на деле.

Эксперименты, которые вы будете проводить на занятиях, нехитрые, но любопытные, некоторые выглядят как фокусы. Результаты большинства из них вас удивят и даже озадачат. Опыты помогут разобраться в устройстве окружающего мира, расширят ваш кругозор, привьют любовь к исследовательской деятельности.

 

olgauvarova

Ольга Уварова, ИТАЛЬЯНСКИЙ ЯЗЫК, ИСТОРИЯ ИТАЛИИ

Сравнится ли что-то с волшебством момента, когда глаза ученика загораются пониманием? Я имею счастье наблюдать это каждый день, воспитывая своих троих детей. А если ваши дети подружатся с моими дочерьми, те расскажут вам о доброй фее Мерлине, частенько наведывающейся на наши дубы-колдуны … — конечно, по-итальянски!

Также я предлагаю курс по «Истории Италии». Занятия строятся как день воображаемого персонажа в итальянском городе, мы касаемся самых разных вопросов: разные исторические периоды, архитектурные стили, стиль жизни, исторические персонажи, литература, кино, но также и стиль жизни, еда, мороженое, игры…и через все это начальное знакомство с итальянским языком. Занятия будут интересны для детей 9-14 лет.

sveta

Светлана Чернова-Гречкина, АНГЛИЙСКИЙ для малышей и взрослых

Преподаю английский очень давно и крайне плодотворно.
Почти за 20 лет моей педагогической практики, в числе моих студентов детки 7 лет, школьники, абитуриенты и студенты, бизнесмены, рядовые офисные сотрудники, домохозяйки, скоро-иммигранты, и еще много и много интересных людей. Моё жизненное кредо «Жизнь прекрасна и удивительна!»

И преподавать я стараюсь в этом же русле — весело, динамично, интересно.

 

Поделиться в соц. сетях

Опубликовать в Яндекс
Опубликовать в Мой Мир
Опубликовать в LiveJournal
Опубликовать в Одноклассники
Опубликовать в Google Plus
Опубликовать в Google Buzz

3 comments on “Учителя

  1. Здравствуйте! все зависит от вашего ребенка. У нас есть группа, которая идет не спеша по программе 1 класса, есть дети, готовые охватить программу 1 и 2 класса за год. Подробности вы можете узнать, связавшись по скайпу, почте или телефону: http://school-inter.net/kontakty/

  2. Ксения, 5 лет — еще маловато, лучше с 6. Хотя вы можете подключиться к нашим занятиям для дошкольников и попробовать, может, ваш ребенок уже готов так заниматься. Для этого добавьте меня в скайпу: lolka_huanita

  3. спасибо за ваш комментарий! Я Светлане обязательно передам 😉

Comments are closed.