Казань. День 3-й

В этот день с утра мы прогулялись до дома-музея Горького и Шаляпина, к сожалению, сам музей был закрыт, зато Татьяна Геннадьевна провела для нас экскурсию и рассказала много интересных подробностей из жизни Горького и Шаляпина, а также немного про Аксёнова, который родился и жил в Казани. Мы узнали о том, что Горький и Шаляпин в молодости работали на соседних улицах, но не были знакомы, Горький был помощником пекаря, а Шаляпин — помощником сапожника. Талант Шаляпина раскрылся не сразу. В то время, как Горький уже выступал на сцене главного казанского театра, Шаляпина туда просто не взяли… Его дебют был неудачным: выйдя на сцену он не смог ничего сделать, страх его сковывал настолько, что он не смог произнести ни слова. Тем не менее, он стал потрясающим актером и всемирно известным певцом и, как уроженец Казани, конечно, прославил свой город. А про Василия Павловича Аксёнова мы узнали то, что он был модником, любил джаз, сам играл на саксофоне, и один из первых делал пластинки на рентгеновских снимках. Сейчас в Казани устраивают фестивали джаза его имени.

IMGP7484

Прогулявшись до дома Горького, мы пошли в Старо-Татарскую слободу. Это историческая часть города, где сохранились аутентичные деревянные татарские дома 18-19 веков и мечети. Во времена Екатерины II татарам запрещено было селиться в черте города, для жизни им была отведена эта земля. Здесь жили татарские рабочие и ремесленники, находились предприятия, гостиницы, торговые и купеческие лавки. Сейчас от слободы мало что осталось – короткая улочка с нарядными домами, но национальный колорит здесь присутствует: можно посетить старинные мечети, заглянуть в дом-музей Чак-Чака, где проводят экскурсию и рассказывают о предметах быта, национальных традициях.

IMGP7501

IMGP7502

IMGP7507

После обеда, в 3 часа, у нас начались занятия: геометрия, физика, английский, математика, химия, оригами, игра в Го. На переменке и пили чай с печеньками. В этот день пришло не меньше людей, были даже новые лица. И опять приезжало телевидение, снимали все происходящее на камеру, брали интервью.

Геометрия с Сашей, делаем кельтский камень:

IMGP7524

Физика с Галиной Федеровной:

IMGP7554

Химия с Сергеем Николаевичем:

IMGP7534

Английский с Татьяной Геннадьевной:

IMGP7541

Многоклеточная математика с Марис:

IMGP7547

Го:

IMGP7558

Чаепитие:

IMG_0025

А со старшими Марис с Сережей провели тренинг про мотивацию, профессиональное самоопределение и постановку целей.

IMGP7569

IMG_0031

Вечером после ужина мы пошли смотреть на ледовые скульптуры и кататься на ледянках с горки. По пути 10-классницы школы «СОлНЦе», Алина и Стася, провели для нас экскурсию, рассказали про символ Казани — дракона Зиланта, про часы в конце улицы Баумана, этнографическую деревню, про печь в одном из домов.

Ледяные горки нам очень понравились. Накатались вдоволь!

IMG_0048

IMG_0049

IMG_0052

А потом мы пошли кататься на метро, увидели старый трамвай, и конечно, в него залезли.

IMG_0064

На одной из станций метро Настя Шмакова рассказала нам народную сказку о Шурале. Записал её известный татарский поэт и писатель Габдулла Тукая, в честь которого и названа эта одна из самых красивых станций казанского метрополитена.

IMG_0073

А вечером, вернувшись домой, мы попили чай с вафлями и эклерами, послушали колыбельную от Марис и заснули.

Поделиться в соц. сетях

Опубликовать в Яндекс
Опубликовать в Мой Мир
Опубликовать в LiveJournal
Опубликовать в Одноклассники
Опубликовать в Google Plus
Опубликовать в Google Buzz

About school-inter

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *